dilluns, 27 de juliol del 2009

Ja tenim la versió mòbil del portal


Ja tenim adaptat, per a dispositius mòbils, el portal eltermometretic.



Per accedir a la versió mòbil, cal que aneu a l'adreça:



Així doncs ja podeu gaudir del portal al vostre telèfon mòbil.


Bon estiu


Open Source for America

Font: CIRL

Más de 50 compañías, instituciones académicas y otras organizaciones, entre las que se incluyen Red Hat y Oracle, se encuentran trabajando conjuntamente en la promoción del uso de código abierto en las agencias gubernamentales a través de una organización bautizada como Open Source for America (OSA). La asociación fue presentada en la feria OSCON 2009 el pasado miércoles por Tim O'Reilly, CEO y fundador de O'Reilly Media.

Android segueix avançant

Font: Epkis


Android ens sorprèn amb una altra versió nova del projecte live-android, que espera en un futur poder portar aquest sistema als portàtils, encara que de moment sembla que només és usable al virtualbox.
Després de l'anunci del sistema operatiu Google Chrome OS, sembla ser que en un futur podrem triar quin sistema de google preferim per als nostres netbooks a part de les dotzenes de distribucions disponibles.

Seguint les peculiaritats d'aquest desenvolupador, torna a donar arxius partits, ara són dos i degut a les queixes ja no són en RAR.
http://live-android.googlecode.com/files/liveandroidv0.2.iso.001
http://live-android.googlecode.com/files/liveandroidv0.2.iso.002
Un cop descarregats els hem de situar a la carpeta del nostre usuari i en un terminal escriure:
cat liveandroidv0.2.iso.001 liveandroidv0.2.iso.002 > liveandroidv0.2.iso
Així apareixerà la ISO que podrem carregar en una màquina virtual.

En aquesta versió ja contem amb internet sense haver d'introduir cap comanda en el terminal i es pot controlar tot amb el ratolí, però com dic encara no he estat capaç d'iniciar el sistema en un netbook i els caràcters que necessiten de dues tecles per escriure's encara no es poden fer servir, cosa que impossibilita introduir un compte de Google (que porta l'arroba).

Ordenadores y niños

Font: Expansion (per Enrique Dans)

La idea del Gobierno de proporcionar un ordenador a cada niño suena bien: incide directamente en la reducción de la brecha digital, e invierte en el desarrollo acelerado de una sociedad futura más preparada. Resulta difícil criticar la idea sin caer en un ¿lo mejor es enemigo de lo bueno¿: mejor iniciar una acción así que no hacerlo, incluso aunque no se esté de acuerdo en todos los detalles de su ejecución. Descontando por anticipado que la idea tendrá sus críticos, que veremos fotografías que pretendan evidenciar un bajo aprovechamiento de estas máquinas o que muchos profesores no estarán preparados para dar a los portátiles un uso adecuado, el fin general seguiría valiendo la pena aunque existiesen excepciones, inevitables en todo proceso de adaptación.

Sin embargo, existen evidencias que señalan hacia una interpretación errónea de esta acción, detalles que podrían transformar un efecto netamente positivo en un ¿inicialmente parecía una buena idea¿. Recientes declaraciones de María Garaña, Presidenta de Microsoft, hablando de cómo se han esforzado para rebajar el precio de sus herramientas para hacerlas accesibles al presupuesto del proyecto llaman especialmente la atención: se habla de un coste de cuarenta euros por ordenador, ¿menos que comerse una ensalada¿.

Dejando aparte consideraciones frívolas sobre el coste de las ensaladas, el problema es la comparación: barato, ¿comparado con qué? La decisión de incluir Windows en la configuración tiene poco que ver con las ensaladas, y más con las alternativas: educar a toda una generación de usuarios en su propia tecnología representa un escenario ideal para esta compañía, y hacerlo además obteniendo a cambio un contrato de varios millones de euros es calificable ya de jugada maestra. Resulta sencillo entender la decisión de traer a España a su fundador. Pero ¿realmente queremos invertir los recursos de todos en crear una generación de jóvenes que manejan tecnologías propietarias y anticuadas en su concepto, cuando podríamos evitarlo y ahorrarnos además su coste?

El concepto de ordenador ha cambiado muchísimo con los años. Hace tiempo, un ordenador era una máquina diseñada para hacer los mismos procesos que hacíamos sin él - escribir, calcular, etc. - pero más rápido. La informática ¿ordenador-céntrica¿ giraba en torno a la máquina, y lo normal era poner en ella un sistema operativo grande, pesado y con muchas herramientas incluidas: una calculadora, programas para escribir o calcular, y hasta un solitario. Hoy, este concepto ha quedado obsoleto: la informática ha pasado a ser ¿red-céntrica¿: el ordenador debe tener lo mínimo imprescindible para trabajar directamente en la red, guardar en ella nuestros archivos, y poder así colaborar, trabajar en equipo o con el profesor de manera mas eficiente, sin crear innecesarias copias. Para este fin, los sistemas operativos como Windows son, simplemente, obsoletos en su concepción: no solo no necesitamos sus herramientas, sino que, además, resulta más ventajoso manejar herramientas directamente en la red. Optar por la tecnología de Microsoft en este caso no es simplemente un error, sino directamente un despropósito: sucumbir a intereses comerciales perjudicando además el fin perseguido originalmente.

Pero no son únicamente los intereses de Microsoft los que lastran la iniciativa: las editoriales de libros de texto también quieren ¿colocar su producto¿. Si los primeros esgrimen la idea de ¿¿un PC sin WIndows?¿, los segundos optan por ¿¿un aprendizaje sin libros?¿, como si estos conceptos fuesen verdades absolutas. En realidad, el concepto es otro: la educación debe pasar a ser en red, y el concepto de proporcionar al alumno un pesado libro en versión electrónica donde se encuentran ¿los conocimientos que debe aprender¿ es absurda cuando todo el conocimiento se encuentra en la red. La enseñanza, partiendo de una sólida formación del profesorado, debe crear personas preparadas para entender la red, localizar información en ella, y saber escogerla, cualificarla, separar lo bueno de lo malo, interpretarla y utilizarla adecuadamente. Esas habilidades, y no las de ejecutar un programa, son las que nuestros jóvenes deben aprender. Refugiarse en ¿el libro electrónico pesa menos¿ es profundamente limitado cuando el concepto ¿libro de texto¿ ya ha sido superado.

Un proyecto como el de dotar a cada niño de un ordenador merece apoyo. Pero solo evitando errores de concepto como éstos seremos capaces de llevarlo a su verdadera dimensión.

divendres, 24 de juliol del 2009

Eye OK - Sitio web para detectar deficiencias visuales en los niños

Font: wwwhatsnew

eye-ok-para-detectar-deficiencias-visuales-en-los-ninos

Eye OK es una web, desarrollada en España, que permite detectar deficiencias en la visión de los niños a base de juegos y actividades.

El Instituto tecnológico de Óptica, Color e Imagen (Aido), dependiente de la Comunidad Valenciana, ha sido el responsable por esta aplicación en la que los padres podrán detectar problemas de miopía, hipermetropía o daltonismo, entre otras.

Existe una sección para niños, padres y educadores, siendo la parte de adultos programada para permitir obtener más información sobre el tema.

Microsoft violó la licencia GPL

Font: MuyComputer


Aunque el reciente anuncio de Microsoft sobre la liberación de 20.000 líneas de código parecía suponer un cambio de actitud en Redmond, ahora se ha descubierto que esa apertura fue motivada por la violación de la licencia GPL. Un desarrollador ha revelado que uno de los drivers del código de su software Hyper-V hacía uso de componentes GPL, algo que está prohibido a no ser que esos mismos drivers sean liberados también. Esa parece haber sido la verdadera causa de esa decisión de Microsoft.

Stephen Hemminger, uno de los ingenieros de la empresa de soluciones de comunicaciones Open Source Vyatta, ha explicado que un driver de red en el software Hyper-V de Microsoft hacía uso de componentes Open Source licenciados bajo la GPL, y estaban enlazados de forma estática a los binarios. La licencia GPL no permite mezclar elementos de código abierto y código propietario.

Hemminger descubrió el problema y contactó con el responsable del proyecto Linux Driver Project, Greg Kroah-Hartman, un programador en Novell, para que ambos colaboraran con Microsoft para poder solucionar ese conflicto casi "a escondidas". Hemminger esperaba que la relación de interoperabilidad entre Novell y Microsoft facilitara la resolución del problema.

Sin embargo ni Kroah-Harman ni Microsoft revelaron la causa real de la liberación de las 20.000 líneas de código cuando anunciaron esa liberación de código -a la que siguió ayer otro anuncio similar-. De hecho, Microsoft presentó su utilización de la GPL como algo que había hecho para ayudar a sus clientes a reducir el coste de implantación de su infraestructura de TIC a través de la consolidación de servidores mejorando el rendimiento de Linux en Hyper-V.

Como indican en The Register, no sabemos porque Microsoft anunció esa liberación como algo que realmente no era. "Quizá fue por la importancia estratégica y política de Hyper-V para la empresa", indican en The Reg, o por los 'galones' que se ganaría entre los usuarios de software Open Source al aprovechar la licencia GPL. Lo que está claro, como también dicen en el artículo original, es que "no se puede confiar en Microsoft, y que tienen cosas que ocultar".

diumenge, 19 de juliol del 2009

Autentiació de Moodle amb el servei LDAP de Linkat

Un dels avantatges que té el servidor Linkat és que disposa d'un servei LDAP que pot fer-se servir, a més a més, per autenticar els usuaris dels aplicatius PHP. Un d'aquests aplicatius és Moodle.

A la wiki del portal Linkat hi trobareu aquesta la forma de fer funcionar Moodle i LDAP.


dimecres, 15 de juliol del 2009

Lethe: el “deep freeze” GPL para GNU/Linux

Font: Técnicos Linux

¿Qué es Lethe?

Lethe es un “congelador” de particiones similar a Deep Freeze totalmente libre para Lihuen GNU/Linux y Debian GNU/Linux (probablemente funcione en otras distribuciones derivadas como Ubuntu, pero no se han hecho pruebas). Lethe hace funcionar las particiones de el o los discos rígidos como si fueran un Live CD. Todos los cambios que se realicen sobre el sistema de archivos en realidad no se guardan si no que se escriben en RAM. Cuando el sistema reinicia, el contenido nuevo es “olvidado” y se pierde, restaurando el o los discos a su estado original.

Lethe está basado en Rootaufs, originalmente escrito por Nicholas Schembri, a quien se agradece el haber publicado su script con licencia GPL y por hacer este trabajo posible.

Lethe, en mitología griega, es uno de los ríos del Hades. Quienes bebían de sus aguas experimentaban un olvido completo.

Instalación

Para instalar Lethe (en su versión de prueba 0.1-3) en Lihuen GNU/Linux o en Debian GNU/Linux son necesarios dos paquetes, aufs-modules y aufs-tools. Estos paquetes se pueden instalar con Synaptic, o desde una terminal con privilegios de administrador con los siguientes comandos

apt-get install aufs-tools

Luego es necesario instalar con Gdebi o también desde la terminal con dpkg el paquete lethe-0.1-3.

dpkg -i lethe_0.1-3-rev200905141647_i386.deb

Esto modifica la imagen initramfs del sistema y el menú de GRUB, pasándole un parámetro más al kernel aufs=tmpfs. Si no quiere arrancar el sistema en modo olvidar, simplemente remueva este argumento en el archivo de configuración de GRUB o en el momento de la carga presionando E en el menú de GRUB.

10 cosas que hacer después de instalar Windows

Nota: Extret de "Técnicos Linux"

Si acabas de instalar Windows y estás contento porque todo ha ido bien, sigue estos sencillos 10 pasos para conseguir el máximo rendimiento, la mayor seguridad y el más alto grado de libertad que se puede alcanzar con un sistema operativo.

  1. Abre Internet Explorer y descarga este archivo si tienes un PC de 32 bits, o este otro si tienes uno de 64 bits. Ante la duda, descarga el primero. Dentro de este archivo está la solución a todos los problemas. Su nombre es “ISO de Ubuntu“.
  2. Mientras se descarga el archivo anterior, descarga también este programa. Este programa te servirá para poder usar el archivo anterior. ImgBurn le llaman.
  3. Una vez se han descargado los dos archivos anteriores, deberás instalar ImgBurn y grabar la ISO de Ubuntu en un CD virgen.
  4. Reinicia el ordenador con el CD recién grabado dentro, y cuando salga una amigable pantalla de instalación elige el idioma español e inicia Ubuntu.
  5. Una vez iniciado del todo, ve al icono de instalar y sigue todos los pasos(aqui un video para ayudarlos). En el apartado de las particiones sólo debes tener cuidado si tienes copias de seguridad escondidas en algún sitio, sino déjale que se las apañe solo.
  6. Cuando haya finalizado la instalación, reinicia el ordenador y contempla las nuevas bondades de tu nuevo sistema operativo. Verás que en vez de Windows pone “Ubuntu“. Ubuntu es una versión de Windows mejorada, por así decirlo, así que no usa NADA de Windows y está escrita basándose en otras cosas super-secretas que sólo los frikis saben.
  7. Admira lo que ves. Verás que el fondo de escritorio no es un campo verde, sino un austero fondo color caca. Según algunos estudios recientes, el poner un fondo de escritorio tan feo anima a los usuarios a trabajar más, todo con tal de no ver el fondo de escritorio. Por eso Ubuntu incrementa la eficiencia de sus usuarios.
  8. Cotillea por los menús que aparecen arriba a la derecha. Verás un botón para agregar programas. Allí puedes instalar todo tipo de programas. Si tienes un disco duro grande, instala todos los que te interesen, sin pensarlo. Busca e instala.
  9. Ahora que tienes el sistema más seguro, el que utilizan en las pelis de hackers, con un montón de programas gratis sin necesidad de crack o serial, puedes apagar el ordenador y pensar interiormente: “¡Cómo molo!”.
  10. Coge tu bicicleta y date un paseo por el barrio, sabiendo que ninguno de esos mortales tiene algo tan buenísimo instalado en su ordenador.

Pero recuerda, esto es un ultra-secreto de los mejores hackers de Internet, así que díselo sólo a las personas que te caigan bien ;)

Encontre estos pasos en la ventanamuerta. Espero que nadie se enoje por que copie un post que trata de hacerle la vida mas facil a los que usan Mocosoft.

:)

http://laventanamuerta.net/wp-content/uploads/2009/06/plan-anti-crisis.jpg

dilluns, 13 de juliol del 2009

Linkat 3 i Eduroam

Tot seguit us passo la configuració per tal que us pugueu connectar a Internet amb la Linkat 3 a través d'el servei Eduroam. Eduroam és una iniciativa de TERENA que facilita la mobilitat dels investigadors i els estudiants europeus, oferint connectivitat 'wifi' en els seus desplaçaments a la resta d'institucions que hi estan adherides. D'aquesta manera, els usuaris de les institucions que participen a Eduroam tenen accés a Internet a través de les xarxes sense fils de la resta d'institucions participants.

La connexió a Eduroam requereix del vostre identificador de la XTEC i que sol·liciteu l'alta al servei.

A les imatges següent trobareu la seqüència d'accions que heu de fer per connectar-vos a Eduroam:

1- La connexió a Eduroam es fa a través del NetworkManager que trobareu a la banda superior dreta de l'escriptori:


2- Si cliqueu al NetworkManager (icona amb barres verticals) us apareixeran les diferents xarxes wifi, tal i com es mostra a la pantalla següent:



3- Un cop hàgiu clicat a sobre la xarxa "Eduroam" us apareixerà la finestra següent:



Empleneu tots els camps tal i com apareixen a la pantalla anterior a execpció del "Nom d'usuari" i "Contrasenya" que haureu de posar les particular.

La cobertura Eduroam a casa nostra la podreu conèixer accedint als enllaços següents:

Mapa de punts d'accés: Barcelona, Girona, Lleida i Tarragona.


Nota: Aquesta recepta es basa en la informació extreta de la pàgina web del Servei Eduroam.

Ordenadores basura


Font: El Incordio

July 7th, 2009 por Javier Cuchí

De la serie: Correo ordinario

Leo en Kriptópolis un artículo de Fernando Acero que muestra las contradicciones y contrasentidos que se están pudiendo constatar en la acción de gobierno relacionada con el software libre. Y la ceremonia de la confusión que se está oficiando alrededor de los famosos ordenadores escolares que van y que vienen por alta mar, como la fragata de la habanera. Un artículo que es un perfecto compendio de la situación en que nos hallamos y que, quizá sin pretenderlo, es una clara muestra de las habituales actitudes erráticas de los gobiernos de Zapatero. Esa preocupación obsesiva por el titular de mañana pasando completamente del de pasado mañana, del de dentro de una semana y del de dentro de un mes o de un año, no sé a dónde nos va a llevar o a dónde nos está llevando. En materia TIC, por mal camino, eso está claro; en lo demás, sólo opino los jueves.

El artículo plantea, pivotando sobre el eje de las presiones de Micro$oft al Gobierno, la preocupación por el futuro del proyecto extremeño, en primerísimo lugar. La implantación del software libre en el sistema educativo público de Extremadura es una referencia a nivel mundial y uno de los grandes éxitos de la adopción de tecnologías libres desde las administraciones públicas. La desaparición de la escena pública de los principales artífices de ese éxito Juan Carlos Rodríguez Ibarra, primero y por razones de salud, y de Carlos Castro, después y por razones que aún hoy son un misterio, salvo sospechas macabras que nos acometen a muchos, ha llenado de inquietud al mundo del software libre. El nuevo presidente extremeño, Guillermo Fernández Vara tuvo la oportunidad de calmar esa inquietud pero si bien, de hecho -como recoge Acero- declaró su apoyo al software libre y al proyecto extremeño al respecto, en realidad no se percibió una excesiva firmeza en esa declaración y la inquietud no menguó. Inquietud que se troca ahora en alarma al ver que Fernández Vara se ha reunido con la presidenta de Micro$oft España.

La actividad que está desplegando el monopolio es enorme. España es mucho más, para Micro$oft, que un país de referencia: es el punto donde puede estar su victoria o su derrota en Europa. Micro$oft tiene en España dos espinas muy dolorosas clavadas en sus mismísimos: el proyecto extremeño y los formatos libres que consagra la Ley 11/2007, la impronunciable LAECSP, Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos, que, en puridad (en la realidad, tengo mis dudas), ha de entrar en vigor dentro de ya menos de cinco meses. Recuerdo hace dos años la presión de Micro$oft para que no se consagrara en la LAECSP la obligatoriedad de la Administración de comunicarse en formatos libres y, derrotada en ello, la apretada de clavijas que realizó en todos los frentes para hacer un agujero por el que pudiera entrar. Eso sí que lo consiguió, pero no fue suficiente para paliar el duro efecto de lo otro. Sucedió ello, por demás, casi simultáneamente a la sucia maniobra del monopolio por imponer su formato OOXML como estándar, para contrarrestar el garrotazo que le supuso la estandarización del formato ODF. Ello no obstante, OOXML se ha mostrado impracticable -como en su momento se denunció- y ha tenido que agachar la testuz y pasar por el aro de ODF en sus nuevos Office que no solamente son compatibles, sino que puede producir documentos nativamente en ese formato (vamos, eso he leído: yo, obviamente, no lo sé de ciencia propia porque no uso esas cosas).

La boutade de Zapatero con los ordenadores escolares ha proporcionado a Micro$oft un inesperado trampolín para implantarse como una garrapata en el sistema educativo español y la presidenta de M$ de aquí no ha perdido el tiempo. La importancia del target español es tan clara que el monopolio ha enviado a su personaje top, el mítico Bill Gates, con o sin metedura de remo en el elogio al alto nivel TIC del sistema escolar de Extremadura.

Y se apuesta fuerte: se habla de que el coste del sistema operativo y de Office va a ser espectacular en palabras de Garaña, la presidenta de la horda local, y será menor que el importe de una ración de comida basura. Apunte, pues, para la historia: el McComputer’s va a ser inventado en España. La verdad es que la asociación de ideas que sugiere la Garaña es muy apropiado: ordenadores basura.

Lo que ocurre es que a esta señora se le escapa el subconsciente cuando dice: «[...] La empresa no pondría ningún problema a que [los ordenadores] lleven dos sistemas operativos (Dual-Boot), uno de Microsoft y otro de código abierto». Y yo me pregunto qué problema podría poner, aunque quisiera, la empresa, cómo se supone que podría impedir que el Gobierno o el usuario instalaran un sistema de arranque dual cuando y como les diera la gana. ¿Tiene esta señora mando en plaza en la Moncloa o en cualquier otro alto y severo organismo? En mi opinión, claramente sí: ella o sus patrocinados.

En definitiva, Micro$oft perderá -dejará de ganar, más bien- todo el dinero que sea necesario con tal de mantener su posición dominante y de acallar las muchísimas voces críticas que se están alzando contra la micro$ofización de los ordenadores zapaterísticos a causa de su coste (coste que, aunque fuera a precio de McComputer, seguiría siendo altísimo, puesto que estamos hablando de centenares de miles de aparatos).

Hay una forma positiva de ver todo esto y la leía hoy mismo en una lista de correo catalana especializada en software libre y administración pública: esta munificiencia, esta obsequiosidad del monopolio hubiera sido inaudita hace siquiera dos o tres años (ni siquiera lo intentó hace seis en Extremadura), señal de que el software libre pega fuerte y en casa de Ballmer hay canguelo. Sí, efectivamente, la idea -muy plausible- es un estupendo engrase para el amor propio, pero también una anestesia contra la combatividad del sector libre: si Micro$oft gana y a los niños españoles se les reparte ordenadores basura, tendremos implantado en nuestro país el tremendo cáncer de una empresa no española ni europea controlando nuestro sistema educativo. Las migraciones siempre son dolorosas y costosas, una vez se cae en la cuenta del error; precisamente el coste de la migración, en dinero y en esfuerzo humano, es el argumento favorito de los políticos y altos dirigentes administrativos comprados por la empresa norteamericana cuando la necesidad y las ventajas del software libre son tan evidentes que no les queda prácticamente otro clavo al que agarrarse (cosa que sucede, por lo demás, casi siempre). Ni siquiera la evidencia última de que la dependencia es aún más costosa a plazo ya no medio sino incluso corto, sirve para bajarles del burro.

Mientras tanto, se siembra la confusión, el engaño. Fernando Acero recoge como última cita de su artículo las palabras que Lourdes Muñoz Santamaría, diputada del PSOE y representante de éste en el Congreso FISL de Brasil, celebrado recientemente: «El software libre en la administración pública permite generar justicia e igualdad social y también permite crear nuevos mercados y puestos de trabajo. Apostar por el software libre es una oportunidad económica y social para todos los países, principalmente en unos momentos de crisis como los que estamos viviendo ahora, el Software Libre representa una opción económica que está al alcance de todos». Lourdes Muñoz es la cara amable del PSOE en estos temas y su bote de humo habitual. Cuando se recibe a Bill Gates con los ordenadores escolares flotando sobre el encuentro y la comunidad del software libre se pone como loca, se le echa a Lourdes para que reparta vaselina. Pero cuando se dejan de lado las hermosas palabras de Muñoz y se atisba la realidad que está preparando Zapatero (por no hablar de la que ya está en marcha), no hay vaselina que valga ni nada que pueda aplacar la justa ira ciudadana.

No sé qué tienen pergeñado, a estas alturas, bien entrado ya el mes de julio con este tema de los ordenadores. También ahí mantengo una desconfianza que ojalá se confirme y estemos ante la enésima muestra de la poca o nula credibilidad del presidente del Gobierno. No es una operación fácil, si se quiere ejecutar en septiembre: hay que adquirir estos ordenadores (en tamaña cifra, probablemente deberán fabricarse especialmente para la ocasión), hay que adquirir los programas correspondientes (aparte de la basura Micro$oft, habrá que implementar un antivirus, como mínimo, más otras cosas necesarias o convenientes), hay que distribuir todo eso y, además, hay que formar a los profesores y hay que adecuar físicamente las aulas (habrá, por más sencillo ejemplo, que multiplicar el número de enchufes, lo cual tiene su tela y más en las necesarias condiciones de seguridad para manejo infantil y de protección antiincendios). Lo veo -repito, afortunadamente- muy, muy crudo.

En todo caso, un día u otro habrá que afrontar la informatización escolar y ahí estará Micro$oft y estará -como siempre- jugando sucio, sin escrúpulo alguno. Y, como ya ha demostrado, apostando fuerte, poniendo sobre la mesa cartas muy potentes. No va a reparar en gastos ni en costes y es una empresa con potencia financiera sobrada para asumir gastos enormes y costes muy crecidos: rebajará, regalará, sobornará… no se detendrá ante nada. Nosotros no contamos con nada más que con nuestra potencia como ciudadanos, con nuestra capacidad para generar titulares como única ventaja ante un Gobierno que desprecia a los ciudadanos como ningún otro, ni de derechas ni de izquierdas, lo ha hecho en toda la histria reciente de nuestro país, pero que tiembla de pánico ante un titular adverso (y más si hay elecciones cerca). También el calendario nos favorece, en este aspecto, porque van a ir viniendo todas: autonómicas en Catalunya dentro de un año, municipales no mucho más allá y, con el ambiente resultante, nos quedaremos a año y medio de las generales… si es que Zapatero logra agotar la legislatura. Es pura especulación política, ya lo sé, pero son las cartas con las que podemos jugar o, mejor dicho, las cartas que podría ser que salieran en el transcurso del juego en el que tenemos que participar quieras que no. Y es un ámbito del juego en el que Micro$oft no puede hacer nada.

Hay que apretar los dientes y no cejar en nuestro empuje.

dissabte, 11 de juliol del 2009

Material del curs d'Administració de Linkat 3

Benvolguts/des,

Sóc conscient que molta gent no va poder assistir al curs d'administració de Linkat 3 que he donat a Sant Just Desvern. En aquest sentit us passo l'enllaç al material del curs. Es tracta de donar a conèixer les "receptes" que fan possible la "cuina" del Programari Lliure.

Trobareu el material del curs a:

http://www.degracia.info


Joan de Gracia

dimarts, 7 de juliol del 2009

Hay cosas que no entiendo en relación al ordenador de primaria

Extret de: Kriptópolis

Durante el pasado discurso de investidura, el Presidente Zapatero dijo algo sobre la Comunidad de Extremadura que me llamó la atención y llenó de satisfacción, dada mi implicación en el proyecto Linex, proyecto que siempre he considerado un referente mundial y una de las mejores iniciativas tecnológicas entre las llevadas a cabo en España en los últimos años, al menos, unas de las que ha tenido una mejor relación coste/eficacia:

"La virtud es que la autonomía política permite a los menos desarrollados tener voz política, fuerza política. ¿O alguien piensa que si tuviéramos hoy un Estado centralizado Extremadura estaría a la cabeza de la extensión de la sociedad de la información por ejemplo en el ámbito educativo y en el ámbito de la escuela? Yo, sinceramente, pienso que no sería así. Pero gracias a la autonomía política y a la capacidad de tener recursos en defensa de su Comunidad y de su territorio, una región como Extremadura -y me siento bien orgulloso de ello- está a la cabeza en la extensión de la sociedad de la información en el sistema público educativo en beneficio de sus jóvenes y de sus adolescentes."

Está bien, el Presidente Zapatero no dice nada de Linux o de Linex en su discurso, pero todos sabemos que ese milagro extremeño se ha producido gracias a Linex y por el duro trabajo de algunos visionarios que lo hicieron posible, como el Presidente Ibarra o de Carlos Castro, padres del proyecto. En este punto, me pregunto; ¿estarán a la altura los que vienen detrás para seguir y dar continuidad a ese magnífico legado cultural y tecnológico extremeño?, por el bien de Extremadura, tierra a la que amo, espero que así sea...

No entraremos ahora en polémica, y no diremos nada sobre si Bill Gates elogió o no, dicha iniciativa basada en Software Libre ante el Presidente Zapatero, pero abundando en este mensaje a favor del Software Libre, el actual Presidente Extremeño, D. Guillermo Fernández Vara, no es la primera vez que elogia los efectos del mismo en la Región Extremeña. Por ejemplo, durante su intervención en la primera jornada del Debate sobre la Orientación de la Política General de la Administración Autonómica, conocido tradicionalmente como "Debate del Estado de la Región", reiteró su firme apuesta por la sociedad de la información, por la tecnología de fibra óptica, por el software libre y por una nueva generación digital en la Escuela.Sin embargo, a pesar de estos claros mensajes de nuestros destacados políticos, nos encontramos con noticias tan inquietantes como estas:

Vara se reúne con la Presidenta de Microsoft España, quien ha anunciado colaboraciones en Sanidad, e-Administración y Educación. Durante esa reunión se hizo el ofrecimiento por parte de Microsoft, de facilitar a los universitarios software y contactos con sus redes de clientes y páginas y todo ello, de forma gratuita.

Ahora nos encontramos que Microsoft está llegando a un acuerdo con el Gobierno para forzar la presencia de una licencia de Windows y Office en cada ordenador de primaria. Eso sí, a un precio inferior al de la "comida basura", bueno, mejor dicho, de una comida en "un autoservicio". Pero ¿se puede vender algo por debajo de su precio de mercado en Europa?. Aquí hay dos enlaces en los que se habla de esto:

Microsoft mete cuchara en la Escuela 2.0 del PSOE.

Microsoft pide que el Plan Escuela 2.0 no se limite a repartir ordenadores.

Creo que lo más destacado de lo que ha dicho Garaña a la Agencia EFE es esto:

"Es muy importante que los niños puedan utilizar el ordenador en el colegio pero también en su casa, por lo que la empresa no pondría ningún problema a que lleven dos sistemas operativos (Dual-Boot), uno de Microsoft y otro de código abierto."

No creo que sea de recibo que una empresa pudiera poner pegas a lo que lleven los ordenadores de primaria. También hay que recordar que estamos hablando de un ordenador para la educación, algo que debe cumplir con los criterios de economía, eficacia y eficiencia, no de un todoterreno. Más o menos, Garaña nos justifica que el Windows está muy bien para usarlo en casa, quizás para jugar o para conectar el iPod, algo que no justifica su instalación de Windows en un ordenador educativo, ni el sobrecoste para la Administración, o para las familias que no lo van a usar.

Si alguien quiere instalar un Windows + Office a su ordenador ¿qué impide que lo ponga de su propio bolsillo?. Está bien Señora Garaña, haga una oferta ventajosa a las familias, pero no fuerce a que se instale su software en todos los ordenadores de la educación española, como usted bien sabe eso no tiene justificación. Es más, permita que el cliente elija la versión de Windows que más le convenga, no la que más le conviene a su empresa en este momento.

Pero tampoco tiene desperdicio esta afirmación de Garaña, que es inquietante, si pensamos en el libre mercado, la competencia y en la necesaria y deseada independencia tecnológica:

"El precio que va a ofrecer Microsoft por su sistema operativo y el Office que llevarán los ordenadores va a ser espectacular, menor que una comida en un autoservicio."

No debemos olvidar, un euro multiplicado por miles, implica miles de euros y estamos ante un enorme número de licencias. Seamos prácticos "invitar" a una "comida rápida" a todos los niños de primaria, no tiene demasiada justificación y menos, en esta época de crisis, cuando no hay una poderosa razón que lo justifique y cuando sabemos que no a todos les apetece "comer hamburguesa". Por ejemplo, Extremadura ha demostrado que no hace falta el software privativo y mucho menos, los arranques duales, para lograr un notable éxito en la educación y en las nuevas tecnologías. Por otra parte, no es comparable, cara a la educación, lo que supone un mero sistema operativo y un paquete ofimático, si lo comparamos con lo que nos ofrece el Software Libre, desde paquete ofimáticos a herramientas de desarrollo, todo al alcance de la mano.

Pero Garaña tampoco nos dice lo que va a vender a menos del precio de un menú de hamburguesería. ¿Estamos hablando de XP, Vista, o de Windows 7?, puesto que no son lo mismo y cada opción podría tener sus ventajas e inconvenientes. No es lo mismo un utilitario que un deportivo ni todos funcionan con igual soltura con determinado hardware, ¿o también nos van a imponer un hardware mínimo?. Si nos venden Windows XP ¿qué soporte le queda a este sistema operativo?, si es Vista, podríamos hablar de la poca aceptación que ha tenido este sistema operativo, de hecho, Administración española podemos decir que funciona casi de forma exclusiva con Windows XP y si hablamos de Windows 7, que todavía no está en el mercado, ¿qué resultado, compatibilidad y aceptación va a tener esa nueva versión?. Yo no lo veo claro y menos, en este momento en el que hay productos a punto de ser abandonados y productos pendientes de salir al mercado, con uno entre medias, que casi nadie quiere y el que lo tiene es por venir "de serie" con el ordenador que se acaba de comprar.

Visto lo anterior, creo que hay una grave inconsistencia entre los discursos de los presidentes Zapatero y Vara y lo que se está planeando hacer en la educación española. Sinceramente, no creo que Extremadura hubiera sido merecedora de los notables elogios, nacionales e internacionales, que ha recibido a lo largo de los últimos años, ni se habría convertido en un referente mundial en las nuevas tecnologías, si se hubiera optado por los arranques duales en la educación, o si no hubiera apostado tan fuerte por el uso del software y mal no ha salido, cuando otras regiones como Andalucía o Valencia, con mayor o menor éxito e intensidad, se han apuntado al carro del Software Libre que inició Extremadura. ¿Estamos dispuestos a tirar todo esto a la basura y además, pagando dinero por ello?.

Sin duda, otra persona que explica bastante bien lo que quiero expresar, es el Presidente Lula da Silva, que en el pasado Congreso FISL en Brasil dijo lo siguiente:

"El Software Libre es un poco de eso, o sea, es darle a las personas la oportunidad de hacer cosas nuevas, de crear cosas nuevas, de valorizar la individualidad de las personas. Porque no hay nada que garantice más la libertad que si uno garantiza la libertad individual, que las personas permitan aflorar su creatividad, su inteligencia, sobre todo en un país nuevo como Brasil, en el que la creatividad del pueblo posiblemente sea, sin ningún menosprecio a otros pueblos, el pueblo con la más grande creatividad en el siglo XXI."

Pero el Presidente Lula también habló de democratizar la información, algo que bien se podría aplicar a la creación colaborativa de contenidos educativos libres, de la misma forma que se están publicando libros y con éxito comercial, con licencias libres:

"Entonces pienso que estamos viviendo un momento revolucionario de la humanidad, en el que la prensa ya no tiene más el poder que tenía hace unos años atrás, la información ya no es más algo exclusivo en el que los detentores de la información pueden dar un golpe de Estado, la información ya no es algo privilegiado. El noticiero de la noche ya está viejo frente a Internet, el periódico queda hiper viejo frente a Internet, y queda tan viejo, que todos los periódicos crearán blogs para informar junto con los internautas de todo el mundo. Bueno, esas cosas, esas cosas todos nosotros no sabemos adonde van a parar, no lo sabemos. Sé que cada vez que hablo con ustedes, me quedo imaginando que si mi generación fuera tan inteligente y creativa como la de ustedes, ya estaríamos mucho mejor de lo que estamos hoy, porque la máquina publica es algo complicada. Está llena de vicios, de normas, entienden, que vienen desde la época del Imperio. Para ir cambiando esas cosas, un burócrata tiene un manual, y el manual solo dice lo que se puede y lo que no se puede. Si le muestras algo nuevo, está prohibido. Él no es capaz de decir: "bueno, tenemos algo nuevo por acá, voy a tratar de intermediar", no. Él te dice qué se puede o qué no se puede. Y todo eso tomó tiempo para que el gobierno empezara a crear las condiciones para llegar al nivel al cual llegamos."

La diputada del PSOE Dña. Lourdes Muñoz Santamaría [POR], que también estuvo en Brasil en representación de su partido político, dijo:

"El uso de las tecnologías libres garantiza y fortalece la democracia en todos los sectores de la sociedad. Durante los últimos cuatro o cinco años, España ha progresado mucho en la construcción de políticas públicas que garantizan el avance de las tecnologías libres en la dirección correcta. El Software Libre en la administración pública permite generar justicia e igualdad social y también permite crear nuevos mercados y puestos de trabajo. Apostar por el Software Libre es una oportunidad económica y social para todos los países, principalmente en unos momentos de crisis como los que estamos viviendo ahora, el Software Libre representa una opción económica que está al alcance de todos."

Estamos ante una encrucijada en la que se nos muestran dos caminos, uno hacia la libertad y otro hacia el catetismo y la eterna dependencia tecnológica, como en Matrix cuando Morfeo ofrece a Neo la pastilla roja y la azul, es el momento de elegir. Desde mi punto de vista, si tenemos en cuenta las notables experiencias en torno al uso del Software Libre en la educación en Extremadura y la opinión de notables políticos y expertos nacionales e internacionales, la elección es bien sencilla.

Señores, dejen de negociar con multinacionales e instalen Software Libre en los ordenadores de primaria, es lo más sensato, puesto que ya está demostrado que es lo mejor para todos, pero también será lo más coherente con lo que estábamos haciendo en regiones como Extremadura, Andalucía o Valencia y con los escasos mensajes positivos que están enviando nuestros políticos a la sociedad.